Görme Engelli Çocuklar Müzikle Hayata Tutunuyor

Çin'de görme engelli çocukların hayatını kolaylaştırmak ve daha iyi eğitim almalarını sağlamak açısından sadece görme engelli öğrencilere yönelik eğitim veren okullar büyük önem taşıyor. Büyük şehirlerde görme engelli öğrencilerin eğitim görmesi için 50'den fazla okul bulunsa da şehirden uzak yerlerde özel tesislere ve eğitimli öğretmenlere sahip olmak oldukça zor ve çocuklar genellikle toplumdan uzaklaşarak hırstan uzak bir şekilde yalnızlaşıyor.

Çin'in Hubei eyaletinde yer alan Wuhan Okulu, donanımlı eğitimcileri ile görme engelli çocukların toplumdan uzaklaşmadan, nitelikli bir eğitim almasını sağlamak amacıyla hizmet veriyor.

Okulun görme engelliler için çalışmalarını ve eğitimcilerin çabalarını hikayeleştiren BONCloud, Çin’den seyahat, eğitim, kültür-sanat, işletme ve teknoloji gibi alanlardan hikâyeler içeren yüksek kalite içeriklerin uluslararası yayıncılara ve televizyonculara ulaşmasını sağlıyor.

Çinli içerik tedarik platformu olan BON Cloud, uluslararası olarak yayınlanması gereken bir hikâye veya olayı dünya çapında yayıncılar ve kanal yayıncıları tarafından erişilebilen ham yayın kalitesinde medya içeriği haline getirebiliyor.

Müzik, görme engelli öğrencilerin hayatını değiştirdi

2011'de Wuhan Şehri Görme Engelliler Okulunda gönüllü olarak çalışmaya başlayan ZhangLong,  görme engeli olan çocuklara eğitim verme konusunda tecrübesi olmamasına rağmen öğrencilerin yaşadıkları zorlukları gördükten sonra hayatını değiştirmeye karar verdi. Öğrencilerin geleceklerinde fark yaratmaya karar veren eğitimcilerden biri olan ZhanLong, okuldaki öğrencileri müzik ile daha sosyal bireyler yapmak amacıyla birçok çalışma gerçekleştirdi.

Okuldaki öğrencilerden 150’sinin sınıfa gelme konusunda isteksiz olduklarını farketti, yılmadı. Görme engelli öğrencilerin tek kariyer seçeneğinin Çin’deki görme engelliler tarafından en fazla tercih edilen mesleklerden biri olan masaj terapisti olma düşüncesi onu yıldırmadı.

ZhangLong, okulda radyo istasyonu ve yetenekli çocuklardan oluşan bir rock grubu kurarak öğrencilerin diğer okullardaki performanslara davet edilmesi sağladı, müzik ile onların hayatlarında farkındalık oluşturdu. Çocuklar da bu yeni yaklaşıma olumlu cevap vererek müzik için saklı olan tutkularını ve yeteneklerini ortaya çıkardı. Geleceğe dair daha umut dolu olan çocukların başarı hikâyeleri de peş peşe gelmeye başladı. Okulda eğitim gören öğrencilerden biri olan GanWenjun, piyanoya yeteneği olduğunu ispatlayarak ulusal çapta birkaç ödül kazandı. Hatta bu başarısını bir adım daha ileri taşıyarak ünlü piyanist Richard Clayderman’ın konserlerinden birinde de performans sergiledi.

"Onlara asla görme engelli çocuklar gibi davranmadım"

Okuldaki başarılı çalışmalarından dolayı öğretmen ZhangLong’ a “Wuhan’daki En Fazla Örnek Alınan Öğretmen” ve ulusal unvan olan “Çin’deki En Güzel Öğretmen” unvanları verildi.

“Ben onlara asla görme engelli çocuklar gibi davranmadım” diyen Zhang, “Bu çocukların görememesi önemli değil. Kendilerini ifade etmek için kendi yöntemlerini kullanabilirler. Görme engelli olduklarından dolayı onlar için standartlarımı asla düşürmedim çünkü benim için onlar sadece çocuk.”  Yaklaşımı işe yaramış gibi görünüyor ve şimdi öğrencilerin öğretmen, profesyonel şarkıcı ve hatta astronot olmak gibi hayalleri var.

Wuhan Şehri Görme Engelliler Okulu, görme engelli çocukların doğru yönlendirme ve kılavuzlukla en az normal çocuklar kadar becerili olabileceğine dair inancını koruyor. Kuruluşundan beri okul müzik, spor, eğitim ve diğer alanlarda yükselen bir yıldız olarak 500’den fazla çocuğun hayallerinin peşinden gitmesine yardımcı olarak Çin’deki özel eğitimlere katkıda bulundurmayı sürdürmeyi hedefliyor.

Misafir Avatar
İsim
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, pornografik, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.