Öne Çıkanlar Beylikdüzü Haberleri esenyurt belediyesi beylikdüzü belediyesi Büyükçekmece yerel haber

İhlas Koleji'nden Anlamlı Yarışma
 Ödül törenine Beylikdüzü İlçe Milli Eğitim Müdürü Ahmet Hacıoğlu, Beylikdüzü Belediyesi Başkan Yardımcısı Efraim Yeşil, okul müdürü Sebahattin Kazaz, ödül alan okulların müdürleri ve öğrenciler katıldı.


Yarışmada şiir dalında Kemal Arıkan İlköğretim Okulundan İsmail Atakan İnce birinci olurken, Yalçın Çiftçi İlköğretim Okulu‘ndan Büşra Görür İkinci, GSD Eğitim Vakfı Bahçelievler İlköğretim Okulu’ndan Çağla Tatar üçüncü oldu. Resim kategorisinde ise Gürpınar İlköğretim Okulu’ndan Zehra Şahin birinci, Kemal Arıkan İlköğretim Okulu’ndan Kubilay Çakırman ikinci, Fatma Şensoy İlköğretim Okulu’ndan Emirhan Topsakal üçüncü oldu.


Yarışmada dereceye giren öğrencilere ödüllerini veren İlçe Milli Eğitim Müdürü Ahmet Hacıoğlu böyle bir organizasyona ev sahipliği yaptığı için İhlas Kolejine teşekkür etti. Türkiye Cumhuriyeti’nin temelinin kültür olduğunu söyleyen Hacıoğlu, kültürün en önemli güzelliklerinden birinin kendi tarihimiz olduğunu belirtti. “Tarihimizden ders aldığımız sürece büyük hedefleri gerçekleştirebiliriz.”diyen Hacıoğlu değerlerimize, kültürümüze ve tarihimize sahip çıkmamız gerektiğinin altını çizdi.


Ödül töreninde konuşan Özel Marmara Evleri İhlas İlköğretim Okulu Müdürü Sebahattin Kazaz, bu yarışmanın Değerler Eğitimi kapsamında yapıldığını vurguladı. İstanbul çapında büyük bir organizasyona imza attıklarını belirten Kazaz eserleriyle dereceye giren öğrencileri kutladı.


Ödül töreninden sonra yarışmaya katılan eserlerin tanıtıldığı sergi ziyaretçilerin beğenisine sunuldu. 

Avatar
Adınız
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.